未雨綢繆抗疫情 換種方式引學習

五塘小學針對學生延遲開學的教學工作預案
編輯錄入:管理員  發布時間:2020/2/14 19:16:19  瀏覽次數:459

一、指導思想:

由于新型冠狀病毒的影響,春季學生延遲開學,為了響應“停課不停學”的號召,學校提倡每位教師以智能教學助手為媒介以智慧空中課堂為平臺,構建在線課堂,實現遠程授課,還原課堂情景,幫助孩子開展正常學習。特制定此工作預案。

二、領導小組:

組長:周世文

副組長:殷雅玲、王明洲

組員:劉正林、張馥麗、周游、胡順昕

三、時間節點:

20202月9——217

四、相關要求:

1.語數外學科每個年級每個學科制作一集網上教學資源,原則上是第一單元或者第一部分內容,引導學生自學。綜合學科老師可以根據學科和學生特點或者自身愛好制作出和學科相關的網上教學資源,陶冶學生情操

2.語數外學科每個年級每個學科必須至少提供一份網上教學資源,同年級共享。綜合學科以學科為主,每個學科必須至少提供一份網上教學資源,以專職教師為主。

3.制作網上教學資源同一年級同一學科的所有老師是一個團隊,同心協力,各司其職,共同完成:共同收集素材,共同進行教學文案設計,共同進行錄制或制作,共同美化設計。

4.制作完成后語文學科傳給張馥麗主任,數學和綜合學科傳給周游主任,英語傳給劉正林主任。

5.制作完成上傳時間:2月7日下午5點之前。

6.最后統一由殷雅玲副校長審核錄制內容,胡順昕主任審核制作質量。通過審核后根據相關安排統一通知后才能發布,在此之前切勿私自發布。

五、制作要求:

1.可以錄制視頻、音頻或者制作文本,可以三者兼用,唯一的目標就是讓制作的教學資源新穎、有趣、有效。

2.制作內容長短皆宜:主要給學生提供預習、自學的幫助。

3.幾種參考形式:

1)視頻講解的形式:配上精美的文本PPT和相應的文字解說。

 

2)文本+視頻講解的形式:文本解說中插入相應的視頻講解更加直觀、清晰、有趣。

 

3)音頻+文本解說的形式:邊看邊聽印象深刻。

 

4)……(充分發揮五塘人的智慧!)

六、友情提醒:

1.可以充分利用網絡資源:學習制作,收集資料。

2.制作過程中互相聯系的方式很多,自行選擇,只記住一條:只要不見面,就是不添亂!

 

結語:

親愛的伙伴,我們不是白衣天使,不能沖鋒在前,救死扶傷;

但我們是心靈捕手,可以教書育人,曲線抗疫!

讓我們在這樣的一個特殊時期,共同攜手:

課堂空中連,停課不停學, 

師生心相牽,也是抗疫圈!

解鎖新技能,激發創新點,

春暖花開時,你我共相約!

 

 

南京市五塘小學研管部

0二0年二月

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